Урок 10

ФОНЕТИКА

Фонетическая зарядка: прочитайте выразительно скороговорки. Чётко произносите все слова, соблюдайте паузы

语音练习：有感情的朗读绕口令，清晰地读出所有的词，注意句中停顿。
年轻人蘸奶渣就着大馅饼吃了三十三个馅 饼。
У Вени виноград, а у Вани винегрет.
У Вали вафли, а у Светы конфеты.
维也纳有葡萄，瓦尼亚有凉菜.
瓦利亚有华夫饼干，斯维塔有糖.

Задание 1 Слушайте повторяйте (с кем? 5 падеж)

Знакомиться – познакомиться Кто с кем познакомился? Я познакомился с Анной. Анна познакомилась с мамой. Она познакомилась с Иваном.

Задание 2 Повторите интонационные конструкции (фото 1)

Задание 3 Составьте устные диалоги, используя ИК-2, ИК-1, ИК-4, ИК-5 и профессиональную лексику музыканта (см.словарь)

ГРАММАТИКА

Задание 4 Прочитайте предложения с глаголами пойти – откуда (2) прийти – куда(4)

1. Сергей пошёл в консерваторию на концерт пешком. Он шёл 15 минут и пришёл за 10 минут до начала концерта.
2. Ирина пошла в ресторан. Она шла 10 минут. Она пришла туда ровно в 19 часов.
3. Мы пошли на занятия по специальности к профессору Иванову. Мы шли полчаса. Когда мы пришли, занятие уже началось. К сожалению, мы опоздали на 5 минут.

Задание 5 Составьте свои предложения: куда вы пошли, сколько времени вы шли и куда вы пришли

Образец: Я пошел в Консерваторию на занятия. Погода была плохая и я пришел с опозданием на занятия.

Задание 6 Прочитайте предложения с глаголами поехать откуда (2) приехать куда (4)

1. Анна поехала на конкурс Чайковского на такси. Она ехала полчаса и приехала вовремя.
2. Студенты поехали в ресторан на электробусе. Они ехали 10 минут и были в ресторане ровно в семь часов.
3. Матвей поехал в Петербург из Москвы на «Ласточке». Через 5 часов 36 минут он приехал в Северную столицу России.

Задание 7 Составьте свои предложения: куда вы поехали, сколько времени вы ехали и куда вы приехали

Образец: Я поехал в Консерваторию на автобусе. Пробок не было, я ехал 10 минут и я приехал рано.

Задание 8 Посмотрите на фото. Придумайте и запишите предложения

-Где сейчас находятся эти люди?
-Откуда они приехали в Москву?
-Куда они ездили?
-Где они были?
Образец: Эти люди сейчас находятся в Ростове. Они приехали в Ростов из Москвы. Люди ездили в Ростов. Они были в Ростове.

Задание 9 Посмотрите на фото. Вспомните, где Вы были в Москве. Запишите предложения

-Откуда Вы приехали в Москву?
-Куда Вы ездили?
-Куда Вы ходили?

Задание 10Напишите по данному образцу тексты, используя последовательно модели предложений

Образец Позавчера вечером Марина пошла на репетицию в консерваторию. Она была в Рахманиновском зале консерватории 2 часа. Из консерватории она пришла (вернулась) домой поздно вечером.

-Когда, кто пошёл (поехал) куда?
-Кто был где сколько времени?
-Откуда кто пришёл (приехал ) куда когда?

1. Летом, мой друг Кирилл, международный конкурс пианистов, поехать, Москва, выступать, 6 дней, родной город Иловайск, приехать (вернуться).

2. Профессор Петров Иван Сергеевич, институт, лекция по теории музыки.

3. Су Хан, репетиция, сегодня, Большой зал, музыканты, репетировать.

4. Известный китайский пианист Ланг Ланг, Москва, юношеский конкурс имени Чайковского, родной город Шеньян.

Задание 11Посмотрите на речевой образец. Составьте по данному образцу диалоги: куда Вы ходили/ездили

Задание 12Посмотрите таблицу и составьте свои примеры по речевому образцу (в прошлом и настоящем времени)

Кто ходил (идёт)ездил (ездил) куда к кому?

Задание 13Скажите, что вы любите, а что не любите (с предлогом «с»)

Образец: Я люблю курицу с лапшой.

1. Рыбу (мясо, курицу, баранину) с рисом, с капустой, с картошкой.
2. Суп с грибами, с курицей, с мясом.
3. Пирожки с повидлом, с мясом, с клубникой, с вишней, с капустой, с картошкой.
4. Чай с малиной (с мёдом, с лимоном), кофе с молоком (со сливками), цикорий с растительным молоком ( с растительными сливками).

Задание 14Используйте падеж 5. Скажите, что и чем вы едите?

Образец: Я ем суп (чем?) ложкой.

Задание 15Напишите словосочетания с предлогом «с» в падеже 5

Образец: Кофе с сахаром.

1) Бутерброды с (масло, сыр,колбаса, ветчина, рыба, салат).
2) Чай (кофе) с ..(сахар, молоко,лимон)
3) Пицца с (ветчина,курица, рыба,помидор,сыр)
4) Салат с..( картошка, свёкла, морковь, огурец, лук,масло или майонез)
5) Пирожки с..( мясо, рис, капуста, яйцо,картошка, лук)

Задание 16Напишите предложения. Вставьте пропущенные предлоги

1) Утром я пью кофе … молоком.
2) Я пообедала … урока, потому что … урока мне нужно было спешить … репетицию.
3) Ли Вэй ходил … концерт … другом скрипачом.
4) Мы встретились … фестивале, но познакомились раньше, … фестиваля.
5) В воскресенье мы ездили … консерваторию … концерт.
6) Дайте, пожалуйста, чай … сахаром … лимона.
7) Уже вечер. Недавно я вернулся … консерватории … уроков.

Задание 17Ответьте на вопросы. Что и чем можно кушать ложкой, вилкой, палочками, руками? Используйте выражения из предыдущих заданий

Образец: Я ем мясо (чем) вилкой и ножом.

Задание 18Прочитайте речевую модель. Выделите выражения с падежом 5

Речевая модель

Задание 19Вы пришли в кафе и хотите сделать заказ . По речевой модели составьте свой диалог в кафе. Используйте названия блюд из таблицы. Замените, где это возможно, словосочетания на варианты с падежом 5

Например: салат куриный -салат с курицей
按例编在餐馆（在比萨饼屋，在饭店）的对话)

САЛАТЫ

капустный салат (салат с капустой);
овощной салат (с овощами), куриный салат, свекольный салат, мясной салат; помидоры, огурцы, лук; морковь.

ЗАКУСКИ

блины и икра 薄饼卷奶渣; спринг-роллы и зелень; тост и сыр; ролл и курица; шаурма и свинина

СУПЫ

суп из шампиньонов; щи; борщ; суп-лапша; куриный суп; мясной суп

ГОРЯЧИЕ БЛЮДА

рис и овощи; картошка и мясо; макароны и котлета; гречка и рыба.

НАПИТКИ

чай и лимон; кофе и сливки; кофе и молоко; чай (зелëный, красный, черный, цветочный) 茶（绿茶，红茶， 红茶（俄式叫法），花茶） и мёд.

Задание 20Замените существительные местоимениями. Придумайте свои примеры

1. Анна познакомилась с Гришей и Иваном на фестивале молодых скрипачей. Анна познакомилась с ……. на фестивале.
2. Константин видел Наташу на Международном конкурсе юных пианистов. Константин видел ….. на Международном конкурсе.
3. – Ты был на концерте с Антоном? – Да, я был с ……
4. …

Задание 21Составьте предложения по образцу:

Речевой образец

1) Николай раньше … (оркестрант) ….., а стал…(солист).
2) Инна была … (студентка) консерватории, а стала ( преподавательница).
3) Евгений был (дирижёр), сейчас стал (композитор).
4) Матвей раньше был (друг) Натальи, а сейчас стал (муж).

Задание 22Составьте свои предложения, используя речевой образец

Кто увлекается, занимается (чем), работает (кем).
Кто работал раньше кем, стал кем.

Задание 23Рассмотрите рисунок и ответьте на вопрос. Кто где сидит в оркестре. Используйте предлоги перед, за, между, рядом с…

Задание 24Восстановите предложения по образцу. Пишите нужные предлоги и окончания существительных

Образец: Иван перед уроком ходил с Ильей в консерваторию к профессору.

1) Мария вчера ходила на урок по специальности ..(преподавательница Светлана Ивановна)
2) Сергей сейчас едет…..(однокурсник Михаил) ..консерваторию ..зачёт ..(педагог по теории музыки).
3) Антон вчера ходил…(друзья) ..день рождения …. сокурснице альтистке Инне.
4) Нина поедет на гастроли вместе….(музыканты симфонического оркестра) ….(Италия, Неаполь)
5) На днях мы ходили..деканат ..(Елена Сергеевна)

Задание 25Составьте свои предложения, используя таблицу

Кто, где, когда с кем был и что делал.

Образец: Маша с Сашей были вчера в Московской консерватории и слушали концерт. Электронные билеты они забронировали заранее на сайте Консерватории.

ЛЕКСИКА

Задание 26Познакомьтесь с официальными праздниками Китая и России

了解一下俄罗斯和中国的节日。

Задание 27 Расскажите об одном из праздников по образцу

Когда встречают Новый год в вашей стране? 在你们国家什么时候迎接新年？
Как поздравляют с Новым годом в вашей стране?在你们国家怎么祝贺新年？
Как вы готовитесь к Новому году? 你们如何准备过新年？
Как встречают Новый год в вашей стране? 在你们国家如何迎接新年？
Какие подарки вы обычно дарите на Новый год? 你们通常把什么礼物作为新年礼物赠送？
Как долго вы выбираете подарки своим друзьям и близким? 你花多长时间给你的朋友和亲近的人选礼物？
Какие блюда вы готовите к новогоднему празднику? 过新年你们准备什么菜？
Где обычно вы справляете Новый год? 你们通常在哪过新年？
Что обычно желают в Новый год?(желать что, чего, кому)通常有什么样的新年祝福？
Почему вы любите (не любите )этот праздник? 为什么你喜欢（不喜欢）这个节日？

Задание 28Прочитайте текст и составьте диалог

Вы хотите купить подарок на день рождения (на Новый год)

Образец: разговор двух студентов

– Катя, какие подарки дарят в России на день рождения?
– Знаешь, Линхао, мы дарим полезные и практичные подарки. Или вкусные подарки, например, шоколад.
– Что я могу подарить своему русскому другу?
– Ты можешь подарить….

1. Увлажнитель воздуха
2. Стильная и удобная сумка
3. Набор для ухода за кожей или волосами
4. Настольные игры
5. Шахматы
6. Свечи с приятным ароматом
7. Термокружка или термос. Для сохранения напитков горячими или холодными
8. Практичный рюкзак или дорожная сумка

Но самый хороший подарок – это внимание, любовь и время, которые вы дарите своим родным и близким.

– Увлекательная книга;
– Настольная красивая лампа;
– Календарь с фотографиями;
– Органайзер для рабочего стола;
– Классический или стильный зонтик;
– Растение для дома;
– Кошелёк.

ЧТЕНИЕ

Задание 29Прочитайте текст, посмотрите новые слова в словаре. Ответьте на вопросы после текста. Какие музыкальные конкурсы есть в Вашей стране?

В Москве ежегодно проходит Международный конкурс молодых пианистов. Юные музыканты до 16 лет могут выступить на лучших сценах с известными оркестрами и дирижёрами. В июне 2024 года в Москве проходил IV Международный конкурс молодых пианистов. Жюри выбрало 9 лауреатов. На заключительном гала-концерте были объявлены обладатели Гран-при. Гран-при конкурса получили Лев Бакиров (Россия) и Кирилл Роговой (Россия). Звания лауреата были удостоены Владимир Рублёв (Россия), Цзичин Лин (Китай), Иван Чепкин (Россия), Варвара Заруднева (Россия), Йи Ан (Китай), Фалес Юн Хей Чан (Гонконг) и Елисей Мысин (Россия)

Дипломантами конкурса стали Владимир Карякин (Россия), Чарли Шишюн Ву (Австралия), Айторе Азаматулы (Казахстан), Захар Внутских (Россия), Лукас Шиш (Швейцария) и Цзыюй Шао (Китай).

Всем конкурсантам были вручены специальные призы: приглашения выступить на концертах и фестивалях, интервью, приз зрительских симпатий и другие.

Вопросы:

1. Где проходил Международный конкурс юных пианистов?
2. Кто участвовал в этом конкурсе?
3. Сколько лауреатов выбрало жюри?
4. Из каких стран были обладатели Гран-при?
5. Сколько человек были удостоены звания лауреатов?
6. Кто стал дипломантами конкурса.
7. Такие конкурсы проходят в Китае? Расскажите об этих конкурсах.

Задание 30Прочитайте диалоги и составьте аналогичные диалоги о событиях, которые Вы хотите посетить

– Кирилл, здравствуй! Ты знаешь, что в августе в Москве будет Международный фестиваль -конкурс «Мелодии лета»? Я хочу пригласить тебя послушать наш хор. Он будет выступать там.
– Спасибо, Захар, с удовольствием пойду. Где и когда мы встретимся?
– Давай встретимся 15 августа в 10 часов около метро Преображенская площадь. Я буду ждать тебя.
– Хорошо, договорились.

– Анна, привет! Давай пойдём на новый фильм «Евгений Онегин». Говорят, что это очень интересный фильм.
– Спасибо за приглашение, Наташа! Извини, но завтра не смогу пойти. У меня скоро будет экзамен по специальности. Надо много заниматься.

Задание 31Прочитайте текст. Ответьте на вопросы после текста

Национальная кухня России 俄罗斯民族饮食

Русская кухня известна во всем мире. Блины, борщ, икра, пироги, пельмени и расстегаи давно завоевали международную популярность. Для национальной кухни характерно обилие простых и полезных продуктов, молочных, овощных и мясных блюд. Из-за долгой зимы в России сложилось множество способов длительного хранения овощей и фруктов – соленые огурчики, квашеная капуста и моченые яблоки, – всего не перечислить!

Кроме того, каждая из более, чем 100 народностей России имеет свои национальные блюда. Например, белорусская окрошка, в простонародье – «холодник» готовится из свежих огурцов, кефира, лука и укропа. Подается с вареной картошкой – пальчики оближешь, как говорится. Или русское блюдо «селёдка под шубой». Готовится долго, но пользуется спросом. Почему селёдка «под шубой»? Потому что тонкий слой селёдки постепенно накрывается несколькими слоями моркови, картошки, свёклы, яиц, майонеза. В конце концов селёдка оказывается под тёплой «шубой». Иногда это блюдо называют «селёдка в шубе».

Русский стол нельзя представить без хлеба, блинов, пирогов, каш, без первых жидких холодных и горячих блюд – супов. Поэтому ложка всегда была главным столовым прибором, без неё нельзя было обойтись.

Исконно русские супы – щи и уха наиболее популярны, но пользуются спросом также и многие супы народов нашей страны – украинские борщи, белорусские свекольники и суп с клецками, молдавские супы с курицей и овощами, среднеазиатские супы с бараниной.

Рыба всегда пользовалась спросом в русской кухне: паровая, варёная (отварная), изготовленная из одного филе, без костей, но с кожей; жареная, тушёная, заливная, печёная в чешуе, запечённая на сковороде в сметане, солёная, вяленая, сушёная на ветру и солнце (вобла).

Русская кухня богата напитками, заваренными на душистых травах, ягодах. Чай появился в России только в XVII веке, а до этого популярностью пользовался сбитень и различные меды и кисели.

Ответьте на вопросы:

1. Какое блюдо самое популярное в Китае?
2. Какие блюда других стран вы пробовали?
3. На что по вкусу похоже наиболее популярное блюдо в вашей стране?日本最受欢迎的菜是什么味道？
4. Что предпочитают есть американцы? 美国人更喜欢吃什么？
5. Когда обычно обедают китайцы, в какое время? А русские? 中国人什么时候吃午饭，在几点？俄罗斯人呢？

Задание 32Прочитайте и переведите текст. Расскажите, какие кулинарные школы есть в Китае

Традиционная кухня Китая 中国传统菜肴

Все китайские блюда обычно делятся на повседневные (очень простые), праздничные и парадные (изысканные и достаточно дорогие).

Выделяют 5 основных кулинарных школ – Шаньдунская, Сычуаньская, Гуаньдунская, Цзянсу и Чжэнцянская (часто объединяют в одну «яньчжоускую» школу).

中国菜通常分为家常的，节日的和庆典的（非常讲究的和价格昂贵的）。分为5 个主要的烹饪派别：山东鲁菜，四川川菜，广东粤菜，江苏和浙江（江苏菜和浙江菜合在一起也被称为扬州派）菜。

В шаньдунской кухне важное место занимают разнообразные супы

Сычуаньская кухня славится остротой и экзотичностью своих блюд.

Первый в Китае музей сычуаньской кухни открылся на родине этого популярного «острого» направления китайской кулинарной школы – городе Чэнду – административном центре провинции Сычуань на юге страны.

Блюда гуаньдунской кухни отличаются от других блюд меньшей остротой.

В Шанхае, провинциях Цзянсу и Чженцзян обычно готовят на пару и медленном огне.

Эти кулинарные школы подразделяются на 20 кулинарных стилей -– пекинский, шанхайский, хэнаньский, хубэйский, мусульманский, вегетарианский и т. д.

В северо-восточной кухне Китая популярна свинина с овощами.

Что предпочитают китайцы? Рис, сою и овощи, разнообразные каши из риса, гаоляна, кукурузы или проса. Соя – не только заменитель мяса на китайском столе, из неё готовят масло, соевое молоко, творог «доуфу» и многочисленные соусы. Не менее популярны изделия из муки и теста – лапша и вермишель, лепешки и хлебцы, пельмени и равиоли, пампушки «маньтоу» и пирожки «баоцзы».

Особой популярностью пользуются молодые побеги бамбука, капуста, батат, картофель, редька разных сортов, лук, чеснок, томаты, перец, шпинат и зеленые стручки фасоли. Мясо используется значительно реже. Многие китайцы любят есть свинину и мясо птицы, а также рыбу и морепродукты.

Что любят пить китайцы?

Самый распространённый напиток в Китае – зелёный чай. Его пьют очень горячим и почти без сахара.

Задание 33Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Дневник желудка胃的日记

10.00 О-ох, ещё один жаркий денёк. Интересно, меня обидят сегодня также, как обидели вчера? Если да, то я объявляю забастовку. А еще лучше – голодовку! Только что освободился от плохо прожеванного завтрака, пока мы бежали к поезду. Я настолько измотан и так устал, что мне потребовалось в 2 раза больше времени, чтобы выполнить эту работу.

十点，哦，又是炎热的一天。我很想知道，我今天是不是还得像昨天一样受罪。如果是的话，我就要宣布罢工。更好的是——绝食！趁我们赶火车的时候，我刚刚处理好囫囵咽下的早餐。我筋疲力尽，为了完成这项工作，我花了比平时多两倍的时间。

10.30 Прибыли 2 стакана горячего сладкого чая. Горячо!!! Чтобы остыть и прийти в нормальное состояние, мне придётся трудиться изо всех сил ещё час.

十点半，来了两杯又甜又热的茶。好烫！！！为了凉快下来，恢复到正常状态，我不得不拼尽全力地再工作一个小时。

10点50 没消化的早餐对于她还不够，所以她买了瓜子儿。

12.00 Семечки поступали непрерывно с 10.50. Думаю, что с ними она покончила.

12点 从10点50开始瓜子开始不断地进入。我觉得她快吃完了。

13.10 Ещё горячий сладкий чай.

13点10分 又一杯又甜又热的茶。

13.40 Ошибался относительно семечек, она продолжает их грызть, и теперь мне опять придётся иметь с ними дело.

13点40分 我想错了，她继续磕着瓜子，我不得不又和瓜子开始较劲。

14.15 Ещё горячий сладкий чай, она там замёрзла что ли?

14点15分 又是一杯又甜又热的茶，她是不是特别冷？

15.20 Кто-то принес нам пакетик карамели. Прекратится ли это когда-нибудь?

15点20 分 有人给了我们一纸包硬糖。还有完吗？

16.30 Такое ощущение, что я получил граммов 200 карамели. О – вот я только что услышал, как она говорит: «Ой, милый! Я чувствую себя не очень хорошо. Наверное съела что-нибудь.»

16点30 分 我觉得我足足收到了200克糖。我刚才听到她说：“哦，亲爱的！我感觉自己不太舒服。也许是因为吃了什么东西。”

16.50 Нас пригласили выпить лимонада. Потом опять бросились в метро.

16点50 分 有人请我们喝柠檬水。然后又去赶地铁。

18.30 Во время приготовления ужина получил кусочек сосиски, пару кусочков сырой картошки и немного квашеной капусты. Ох и устал же я, а еще надо ужинать.

18点半 做晚饭的时候收到了一小块香肠，两块儿生土豆和一点酸菜。唉，我好累啊，可还得吃晚饭。

19.00 Картофельное пюре, сосиска, белый хлеб и квашеная капуста. Что вы об этом думаете?

19点 土豆泥，香肠，白面包和酸菜。你是怎样想的？

19.45 Сейчас повели дочь в кафе есть мороженое.

19点45 现在带女儿去咖啡屋吃冰激凌。

20.20 Добрались домой. Увидел, что кто-то приготовил кувшин фруктового сока, получил целый стакан поверх мороженого. Все, хватит! Объявляю забастовку!

20点20 分 好不容易回了家。我看到有人做了一罐果汁。整整一杯果汁又浇在了冰激凌上面。够了！宣布罢工！

20.30 Послал назад мороженое и лимонад.

20点30分 把冰激凌和柠檬水送回去。

20.40 Теперь идёт квашеная капуста.

20点40 分 现在是酸菜。

20.50 И сосиска за ней.

20点50分 香肠。

21.10 Она жалуется, что в мороженом было что-то не то. Её муж говорит, что, возможно, все из-за слабого желудка, который она унаследовала от своего отца.

21点10分 她抱怨说，冰激凌有那么点不合适。她的丈夫说，也有可能是因为她父亲遗传给她的孱弱的胃。

21.30 Теперь оба говорят, что это просто лёгкое несварение, вызванное необычно жаркой погодой. Спокойной ночи.

21点30分，现在他们两个都说，这不过是因为天气过分炎热而引起的消化不良。 晚安。

Задание 34Прочитайте текст «Наше тело просит воды». 读课文《我们的身体需要水. Напишите вопросы к этому тексту. Что вы думаете об этом?

Сегодня существует точка зрения, что многие наши заболевания происходят от переедания. Это действительно так, но есть ещё одна важная причина многих заболеваний – недостаток воды или обезвоживание организма. Нам порой кажется, что только лекарства могут спасти нас от болезни. Но некоторые лекарства лечат один орган, например, желудок, но при этом начинает болеть другой орган, например, печень.

Учёный советует пить каждый день 8 стаканов чистой воды. Он утверждает, что это – самый простой рецепт от всех заболеваний. А как вы думаете?

Задание 35Прочитайте тексты, переведите с китайского языка на русский и ответьте письменно на вопрос «Что делать, чтобы быть здоровым?» Заполните предложения в таблице

8 принципов здоровья . Чтобы быть здоровым, нам надо…

Задание 36Прочитайте диалог, ответьте на вопросы

– Андрей, здравствуй, ты можешь помочь мне?
– А что случилось, Синьюэ?
– Я не могу открыть дверь в аудиторию 403. Мне нужно репетировать, играть сонату.
– У тебя есть ключ?
– Ключ? Что такое ключ? Мы изучали на уроке скрипичный ключ, басовый ключ.Ключ и дверь? (смеётся) Как я могу открыть дверь ключом?
– Это и правда, интересно ( тоже смеётся ). В русском языке есть разные значения у слова «ключ». Ключ от класса, ключ от кабинета. Ключ от двери. Пойдём, возьмём ключ от класса на первом этаже.
Студенты идут на первый этаж, берут ключ от класса 403 и Андрей открывает класс.
– Спасибо, Андрей, я и не знала, что есть другое значение этого слова.
– Да, в русском языке много таких слов. Они называются омонимы. Звучат одинаково, а имеют разное значение. Например есть газета «Ключи к здоровью». Ты можешь там прочитать много интересного, чтобы быть здоровой.
– Спасибо большое, Андрей! А какие ещё есть слова омонимы?
– Например, ты уже знаешь ноту « соль»?
– Да, конечно, знаю. До, ре, ми, фа, соль, ля, си…Я знаю ноту соль. Она на второй линейке.
– У этого слова есть другое значение. Соль – это то, что едим и добавляем в еду.
– Как интересно! А где можно узнать другое значение слов?
– В словаре омонимов.

Ответьте на вопросы:

1) Почему Синьюэ не могла открыть дверь? Чего у неё не было?
2) Кто ей помог?
3) Что сделали студенты?
4) Они смогли открыть дверь?
5) Что нового узнала Синьюэ?
6) С кем Синьюэ решила свою проблему?
7) Где можно узнать значение слов?
8) Как называется этот словарь?
9) Где вы можете его взять?
10) У вас есть этот словарь?

ПИСЬМО

Задание 37Прочитайте текст. Напишите поздравление с днём рождения своей подруге (другу).Пожелайте ей(ему) счастья (2), здоровья(2), успехов в учёбе(5).

Софья учится в МГК имени П.И. Чайковского по классу фортепиано. Завтра день пианиста. Её подруга поздравила с этим праздником. Вот, что она написала.

Дорогая моя подруга Софья!

Поздравляю тебя с Днём пианиста! Желаю тебе творческих успехов, вдохновения и счастья!

Твоя подруга Лена

Задание 38Прочитайте текст. Напишите поздравление с днём Учителя своему преподавателю по специальности

Уважаемый Анатолий Борисович!

Поздравляем Вас с Днём учителя! Желаем Вам счастья, здоровья и успехов в работе!

Ваши студенты

Задание 39Поздравьте своего преподавателя с Новым годом. Напишите ему открытку

Прочитайте и перепишите образцы приглашений

Образец:

1. Обращение (И.п.)

2. Приглашение
– Кого?
– Куда?
– Где состоится мероприятие?
– Когда?

3. Завершение.

Задание 40Заполните пригласительный билет. Пригласите своего учителя на конкурс скрипачей, который состоится в МГК имени П.И Чайковского в декабре 202… года.

Задание 41Напишите официальное и неофициальное приглашение

ГОВОРЕНИЕ

Задание 42Прочитайте диалоги. Выучите их наизусть. Составьте аналогичные диалоги

Новые слова

Футболка T恤衫
Куртка 夹克衫
Юбка 裙子,裙子
Пальто 外套
Платье 连衣裙
Спортивный костюм 运动服装
Рубашка 衬衫
Свитер 毛衣
Брюки 长裤
Джинсы 牛仔裤

Диалог 1

– Здравствуйте!
– Добрый день!
– Мне надо купить костюм!
– Какой размер?
– У меня размер сорок восемь.
– Какой цвет вам нравится?
– Тёмный.
– У нас есть тёмно-синий и тёмно – серый костюмы. Какой вам нравится?
– Мне нравится вот этот тёмно-серый костюм.
– Хотите примерить?
– Да, а где?
– Примерочная комната вон там, справа от кассы.
– Спасибо! Я беру (брать) его. Сколько он стоит?
– 18 тысяч рублей.
– Вы принимаете наличные?
– Да. Конечно, принимаем. Вы можете расплатиться и картой, и по телефону, и наличными. Как вам удобно.
– Спасибо!
– И вам спасибо за покупку! Приходите ещё!

Диалог 2

– Здравствуйте, скоро день пианиста. Я хочу подарить моей сестре пианистке хороший подарок. Что вы мне посоветуете?
– У нас есть удобные банкетки для фортепиано.
– Покажите, пожалуйста!
– Вот, посмотрите, Вам нравится эта банкетка?
– Да, она очень удобная.Но белый цвет мне не нравится. У вас есть чёрная банкетка?
– Да, конечно, посмотрите.
– Я думаю, вот эта чёрная банкетка понравится моей сестре. Сколько она стоит?
– 3297 рублей.
– Как я могу оплатить? Картой, по телефону или наличными?
– Вы можете оплатить картой.
– Скажите, пожалуйста, а у вас есть доставка?
– Да, конечно. Продиктуйте ваш адрес и номер телефона. Через 3 часа ваша банкетка будет дома.
– Спасибо большое. Мой адрес Улица Вятская, дом 1 квартира 4. Телефон +7 (800) 555-00-75
– До свидания.

Задание 43Составьте по образцу 42 задания свои диалоги «В магазине». Запишите их в тетрадь. Напишите не меньше 14 реплик

Задание 44Прочитайте и продолжите выражения, выберите подходящий ответ

Скажите, что это: приглашения, согласие, отказ, просьба или встреча

Задание 45 Вы купили билеты (в кино, в театр, на выставку, на конкурс, на фестиваль). Пригласите друга, подругу. Договоритесь, где и когда вы встретитесь

Задание 46 Вас пригласили на стадион (в театр, в музей, в библиотеку). Что вы ответите, если не можете пойти?

Задание 47 Расскажите о музыкальном празднике, который вы любите отмечать. Используйте лексику из задания 28

Задание 48 Вы в китайском ресторане. Попросите меню, задайте вопросы официанту вопросы. Используйте речевую модель

Образец:

– Сколько стоит утка по-пекински? Какой чай вы можете предложить?
– Какие салаты шандуньской кухни есть в ресторане?
– Какую начинку для блинчиков вы можете предложить? 可以用饼卷着吃的菜，您推荐什么？

Речевая модель

Что ещё вы можете заказать?

Десерты и выпечка 甜品和点心

Задание 49 A Вы пришли в гости к другу. Был очень вкусный обед. Вы хотите узнать рецепт веганской икры, потому что она очень понравилась вам

Составьте диалог по плану:

– Сделайте комплимент хозяину.
– Скажите, какое блюдо вам понравилось больше всего.
– Спросите, как приготовить это блюдо. Уточните, какие продукты надо купить?
– Попросите рецепт.

Задание 49 B У вас в гостях друг. Вы угощаете его вкусной веганской икрой. Вы разговариваете

– Ответьте на комплимент.
– Ответьте на все вопросы друга.
– Скажите, что пришлёте рецепт в WeChat или по электронной почте.
– Спросите, какое любимое блюдо у вашего друга.
– Предложите другу сок или чай.
– Спросите, какие планы у него на выходные.